动画《ガールズバンドクライ》《GIRLS BAND CRY》笔记Ⅱ 第二话:情感轴线、生活中的戏剧性

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动画《ガールズバンドクライ》《GIRLS BAND CRY》笔记Ⅱ 第二话:情感轴线、生活中的戏剧性

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动画《ガールズバンドクライ》《GIRLS BAND CRY》笔记Ⅱ 第二话:情感轴线、生活中的戏剧性

《GIRLS BAND CRY》笔记Ⅱ 第二话:情感轴线、生活中的戏剧性

前文:

《GIRLS BAND CRY》笔记:氛围、青春、花田十辉与绫奈由仁子

  在《GIRLS BAND CRY》第1话播出后,前文已结合花田十辉以往担任系列构成的原创动画,分析其中的青春与梦想,同时比较花田十辉与绫奈由仁子在创作范式方面的差异。

  但每一部原创动画都是一次全新的事件,本文将更多关注《GIRLS BAND CRY》本身,对其展开进一步分析。

  在阅读本文之前,建议先阅读前文。

  内容概要

  情感轴线

  仁菜与手机

  关于家训

  考大学与组乐队

  仁菜与桃香

  花田十辉:生活中的戏剧性

情感轴线

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  开头部分,仁菜主观视点,起床的桃香、敞开的冰箱门、桌上杂乱的啤酒罐、玄关处两人的鞋子。这一段省去了直接表现,但从这些信息中很容易猜测两人此前的经历,自然过渡到下一幕宿醉的桃香。也是本作目前为止保持高信息密度的表现之一。

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  仁菜经常表现出的类似小动物的防御性姿态,从其性格、经历、刚刚来到陌生环境的情境考虑都很合理。桃香没有坐在一旁而是站在对面(保护者姿态),之后很自然地凑上前去说出组乐队的邀请。

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  两人坐姿的差别。

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  一周的备考期间内总是位于画面边缘,独自一人的仁菜。

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  与畅谈青春生活的同龄人擦肩而过,仁菜在一瞬间露出了伤感的神情,之后马上恢复坚定并且继续前进。但她并没有自己希望的那么坚强。

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在回到黑暗的,还没有吊灯的房间中独自看手机时,仁菜突然意识到自己已经一周没有与任何人说话,最后与人交流还是发生在一周前桃香搬家时的记录,再次露出落寞的表情。

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  仁菜回忆当时的对话,试图发消息但又在犹豫后放弃,收到提醒后一瞬间惊喜,但发现只是天气通知后又陷入失落。

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  此时突然收到桃香发送的消息,笑得多开心啊。

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  安和昴登场的部分:在昂闯入原本只有仁菜与桃香的画面之前,就已经随手打开门厅的灯,画面突然变亮,角色带来的变化比角色本人来得更快;稍微延迟之后,仁菜注意到这位陌生少女,表情发生变化,与此同时,昂跃入画面,bgm戛然而止。仁菜此前被桃香邀请时高兴的表情转为了惊讶与不知所措。

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  昂大方的打招呼与仁菜拘谨的应对。

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  「上方的视线」,地面存在两个高低不同的平面分割三人,昂与桃香位于室内的高平面,而仁菜则独自站在玄关的低平面上。昂与桃香熟络对话时,画面中的则是位于边缘的、落寞的仁菜一人,欲言又止。

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  昂敏锐察觉到了仁菜的情感,提出拒绝桃香的邀请,但桃香仍试图拉昂一同过去。仁菜才刚刚到东京,并且昂与仁菜同岁,桃香希望昂与仁菜建立友好关系(桃香式的关心)。

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  听闻两人同岁时,昂温和微笑,仁菜则面部抽搐。

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  与之前室内类似的位置关系,昂与桃香在同一侧,仁菜独自在另一侧(只有吊灯陪伴)。

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  昂处于主导位置,很主动地给仁菜盛菜,表示蔬菜煮烂了就不好吃了(但仁菜此前与桃香一同用餐时提到过自己更喜欢煮烂的蔬菜)。两人在气质与习惯上都有较大差异。

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  昂盛菜递过去时仁菜应对的生硬与桃香的默契自然(并没有说话,只是一边喝酒一边抬手)。

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  在昂突然问起仁菜喜爱的音乐时,仁菜略为不知所措,桃香抢先替仁菜回答了「受到奶奶的影响喜欢昭和时代的歌手」。昂继续问喜欢什么歌手,仁菜则显得有些尴尬。

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  此时流行音乐响起,昂与桃香自然地聊起了流行歌手,无法插入话题的仁菜感到疏离感的袭来。

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  仁菜从自己当前情境回忆起曾经被孤立的处境。与备考时类似,校园生活中的仁菜也是独自位于画面的边缘。此时远处的声音依旧是昂与桃香的对话,但画面已是仁菜的回忆。

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  昂再次将话题转向仁菜,努力通过不断提问来与仁菜建立友好关系。仁菜刚才还在回忆中心不在焉,耸肩如同被惊醒。再次表现两人气质、习惯的差异。

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  昂逐步占据画面,压倒性的气势让仁菜逃离现场。

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  独自一人时仁菜放下嘴角抽搐的笑容,恢复了落寞的表情。

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  两人借助镜像成立的对面,隔离感。浑身是刺(画面意义上)。

  「我觉得我一生都没法和别人好好相处,毕竟我性格恶劣。」「我想我一生都会是一个人。」

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  离开时像赌气一样走的是直线。

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  离开后就变得像是受伤的小动物。

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  在空无一人的街道中心大喊「马鹿」。

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  「想竖起中指的时候,就用小拇指代替吧,我也会这样做。」

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  「一个人的话,连电灯都装不上,一生都会在黑暗中度过。我……永远都在黑暗中……在黑暗中……」

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  「我曾经忘记的,我最喜欢的,一直以来都想守护的,我的歌。」

  主唱是乐队音乐观的核心表现。

仁菜与手机

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  在第1、2话都中可以注意到仁菜在心情低落时经常使用手机,此时手机构成了「面前的屏障」,通过手机中的信息阻挡外部世界的信息。值得注意的是,井芹家的家训中有一条为「禁止在客厅使用智能手机」。此行为也可以视为仁菜在一定程度上的反抗。

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  ED中仁菜的对应的画面,每只仁菜都对应有一个手机。

关于家训

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  井芹家的家训在动画中多次出现,每当仁菜回忆到家训时,往往都会陷入消极情绪。家训不仅是仁菜在家庭与学校感受到庞大压力的原因之一,同时也是其试图反抗的那种空气的象征物。

  某种程度上,被家训支配的仁菜与反抗家训的仁菜构成了仁菜的两面(在OP与ED中均有表现)。

仁菜与桃香

  桃香与仁菜有类似的经历,同样是高中辍学出门闯荡,同样是迷上了音乐。桃香不仅是仁菜憧憬的偶像,还是人生道路上的前辈。

  在第1话中是仁菜散发的,不服输的青春能量鼓励桃香继续坚持自己的梦想。

  而第2话中,当仁菜面对独自生活感到一事无成时,桃香表示「我以前也这样」,「这种情况就只能硬上了」。不仅是在生活上的建议,在精神在也是鼓励仁菜的引路人。

  一同竖起中指就意味着两人成为反抗的同盟。

考大学与组乐队

  大学与乐队在第2话中有多处提及。

仁菜:我要在这里学习,必须考上一所好大学时。
桃香:你想上大学啊。

  当提到大学时,仁菜并未对大学本身表现出多少兴趣,而是考虑到「高中辍学之后会很麻烦」才选择去考大学(从第2话可以发现这一观念来自父亲)。

结合两人在车站前的对话——
仁菜:乐队?
桃香:你说了要组的吧。
仁菜:没说过。
桃香:说过了,说「一起竖起中指吧」。
仁菜:动不动就竖中指的习惯请改一改吧……那句话的意思不是要唱歌,而是从各自的立场上来说的,我是学习,桃香是音乐。

  之后晚餐时,仁菜进一步表明了考大学是一种与父亲(家庭)对抗的行为,「如果再这样下去的话,不就就像输了一样吗,输给了那些欺负我的家伙、家长与老师」。

  这时候桃香表示:我明白了,那就不再邀请你了。

  桃香理解了仁菜的行为(仁菜只是将大学视为应对麻烦的防御性策略),无论是音乐还是上大学,其核心都是想要反抗。

  因此结尾的邀请与此前的对话内容并不矛盾,这不再是表面上的邀请仁菜加入乐队活动,而是邀请其一同反抗,一同竖起中指。

  「我因为不服输才来到这里,所以,我希望你也不要认输,一起……一起竖起中指吧!」

  这构成了第2话的隐性文本。

  正如「仁菜的主题曲」中所唱的:

あなたならどうやって先へと進みますか
コタエはだいたいカタチばかりの常識だろう
正解は無いんだ 負けなんて無いんだ
あたしは生涯 あたしであって それだけだろう

花田十辉:生活中的戏剧性

  在本话中,围绕仁菜的情感变化这一主轴穿插了诸多时间且不乏前后对应的戏剧性,然而整体上表现得相当自然,并无多少突兀之处。

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  仁菜在第1话与第2话分别经过邻居门前时不同情绪对应的不同状态。

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  第2话结尾桃香递过来的酸奶与其在开头宿醉时为了解酒喝掉的酸奶(写有仁菜的名字)。

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  昂装上了仁菜因为身高没能装上的吊灯,驱散了仁菜刚刚入住的房间的昏暗,也将其从「一生都要在黑暗中度过」拉出。

  这要归功于花田擅长从生活中发掘出戏剧性(类似的还有《比宇宙更远的地方》中角色丢失重要物品、错过飞机等),并且,这些场景与桥段不仅是生硬的外在设计,而是融入对角色的塑造之中,成为了「角色自然与自发做出的行为」,成为了角色的一部分。

结语

  《GIRLS BAND CRY》目前表现出了很高的信息密度与单回完整性,围绕角色情感轴线,注重于从生活中发掘戏剧性的创作范式功不可没。

本文来自Bangumi用户发表

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