《タコピーの原罪》简评：

纯动画党（4/6）

我认为理解本作有一个不可绕开的[前提]。

人的心智发展历程

第一阶段，共生阶段，这一阶段的人的心智水平处于混沌，未分化的阶段，心理，自身，掌权者/大他者乃至世界对他们来说都是浑然一体，不分你我。这个阶段的表象就是喜怒哀乐是完全的动物性，绝对的趋利避害，对错与否完全取决于避免惩罚或者获取奖励，完全的服从权威，行为选择都是对他者的拙劣模仿。

第二阶段，探索阶段，这一阶段的人心智开始出现分化，人们意识到心理/自身和他者都是各自独立的个体，世界不是按照自身的意志运行的，开始对规则探索，理解，冲撞乃至合作。这个阶段的表象就是人的行为动机开始基于大他者对于自身的[期待]，人与人之间开始合作，强调义务与权力，主动维护秩序，遵守法律。甚至世界上的大多数人仍处于这个阶段。

第三阶段，自主/后探索阶段，这一阶段人的心智高度成熟独立，道德判断超越具体法律和规范，行为准则依据[普遍原则]。认识到法律是人们协议的产物，可以挑战可以改进。正义、公平、人权比风序良俗乃至法律本身更重要。个体使用批判性思维，抽象推理判断事务。这时人们学会反思与理性的批判。

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来到本作《章鱼噼的原罪》，其实就是原作者设立了一个理想化的模型，添加了一些初始化的条件，糟糕的原生家庭，缺失的指引与监管...等等
显而易见，本作的三位主角在设定上仍处于上述提到的第一阶段，作为观众的我们不能以我们高阶的心智水平去评判主角们在剧情中的发展动机选择。（就像在无职转生中追求现实世界中的三观...）

甚至在如此理想化的模型设定下，我们也不应该要求作者给出一个剧情上的完备答案，比如说坏人得到应有的惩罚，正义善良终将得到回报。但为了剧情创作的完整性，最终导向的只能是一个[包饺子]的大团圆结局。（我个人认为剧情的结局是章鱼噼的一切都是女主小静死前的幻想，这样的结局更符合本作的[气质]。）

那么，作者展开的如此[黑深残]的故事，动漫创作团队配以如此豪华规格的制作，目的是什么呢？
我认为是让观众反思教育的意义[并且一定要带上上述提到的心智发展历程]，进行思考批判（甚至在每集的开头语就已经提到了）。

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目前本作看下来（4/6），我认为有一个绕不过去的[越线]的点，就是云母坂真理奈使用计谋[夺走了]女主静香的狗，云母坂真理奈的行为明显超出了第一阶段的心智水平。她不仅展示了极为复杂的同理心（去理解并利用静香的脆弱），而且表现出了几乎纯粹的恶意。按理来说，在这一阶段的人物应当更多地表现为自我中心和对外界的单一反应，而不是如此精密的心理操控。

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以上，我会对本作以超高的评价。
有同样[气质]和我看过作品还有
声之形
漂流少年
eva（由于故事展开的水平很低，以及[完全沉迷在自己艺术中]的动画制作，我对此作的评价并不高）

纯手写，有不同看法的可以互相交流。

来自：Bangumi