《おねがい☆ティーチャー》简评：

「拜托了老师」
说是老师，其实并没有多么用老师这个设定。并没有在老师这个上面大做文章。只是当做一种简单的不能被发现的要素的一环。男主有病，不能被发现，老师是外星人，也不能被发现。与其说是拜托了老师，不如说是拜托了漂亮宇宙人大姐姐）？。看到中间我就发现了，直接结婚了，最艰苦的打破伦理束缚的一步直接被跳过了。有点伤心，其实我还蛮爱看这种。重点就从老师成了宇宙人。反正结婚了，校长都认可了哦，两边的家长也认可了哦。那么老师这个设定就空了，脱去伦理的师生恋，其实就是普普通通的大姐姐的恋爱了。之后，老师的设定就是和其他的要素组成，不能被发现，这样的秘密感觉了。第四集就已经解决了恋爱片需要面对的问题了，不如说，就完结了，一般来说。人与人的问题。不是人与世界的冲突。最后被谈话解决了。
最后看到有点游离于青春成长片和恋爱片之间了。男主却为了同命相连的病友放弃了老婆，怎么看都感觉，嗯，不太舒服呢。只能说男主还不够坚定吧。终于在篓子捅破之后看清楚了，哦，其实我还是喜欢老师的啊。败犬什么的，去○○的。
这里也有人物刻画不够的问题。这里就是男主不足导至问题了。这部和之后的那部双子星不一样。但男女主设定，情感线索都是这两个人的，老师很好想，反正就是喜欢男主啦，很想在一起啦。这样的，不言自明的。男主如果不说的话，其实感觉有有点难受了嘞。到底怎么看老师的，那只能我去猜呢。比起双子星的两女主的纠葛，拜托了老师里的主要矛盾应该是男主自身的，不自信也好，不坚定也好，希望前进也好。反正就是动摇的感觉。但是似乎并没有着重这点，而是重点在一种丝滑推进剧情。人物刻画就是，反正就成了这样，怎么成的，反正这样子了剧情能说下去哦。这样的感觉。
作画，因为是反着看的，先看了双子星。所以冥冥之中感觉不太行。人画的有点不像原人设也没什么，不过演技作画确实不行。有种……寒蝉的美？不过没有寒蝉的演出来补，那不就翻车了吗。
演出也有好片段，不过总是感觉用力不足。有感觉到在做啦。男主停滞之前的闪回，之后看到姐姐螺旋马太之后的绝望和极度悲伤，那天台大大影子，有感觉，不过也就仅限于那里了。之后的精神干扰那段也不错，不过也是差口气，朦朦胧胧的感觉如果再多点就好了。在朦胧之后，认清了一切的剥开云雾的感觉，不太够。不过也还挺不错啦。

来自：Bangumi