《暗殺教室 第2期》简评：

最近通过漫画把《暗杀教室》重温了一遍。
三年前初见这部作品时，我的欢乐，感动，悲伤，以及看完后迟迟消散不去的空虚，至今都未曾忘却。
当时的我并不知道我如此喜欢这部作品的原因，现在想来，《暗杀教室》几乎戳中了我所有的好球区。
影视作品里，感情描绘中，相比于爱情的描绘我更喜欢友情以及亲情，催泪戏份中，相比于死别牺牲我更喜欢毕业时的作别，总体基调上，相比于压抑沉重我更喜欢笑中带泪，人物塑造上，相比于一个精细的主角我更喜欢许多有特色的配角。不知道是《暗杀教室》贴合了我的审美还是看完《暗杀教室》后我才有了这样的审美，但总之，它让我很有感触。
在结局上，相比于成为青史留名的英雄，我更喜欢“事了拂衣去，深藏身与名”的设置。像在《暗杀教室》中最后杀老师逝去，他与28个学生相互救赎的经历于世上无人知晓，但那份教诲遍布三年E班每个学生的人生足迹。
所以，在看《寻梦环游记》时，我其实不太喜欢最后米格为曾祖父平反，世人将其尊为真正的墨西哥歌神的结局。我其实比较喜欢“世人对于那段隐藏的过去知之甚少，但米格的家人们了解了真相，时刻铭记着米格的曾祖父，他也永远不会在亡灵世界真正死亡”这种结局，并不圆满，但这种缥缈的遗憾令人欲罢不能。
还有一点，在看这类作品时，我是一个“自私”的人，我其实不太喜欢一个自己熟悉的地方被一群我不熟悉的角色侵占。在我看来，《暗杀教室》里那片后山以及那个旧校舍永远属于这一届三年E班，如果结局是过了一年，又有新的一批E班学生来到这个校舍学习，那我会感觉十分膈应（），所以像是《暗杀教室》里E班制度被废除，《樱花庄的宠物女孩》里樱花庄最后被弃用等都是我很喜欢的收尾方式。
诚然这部作品的问题很多，像是一些情节哪怕放在超现实作品中也略显离谱（渚业登火箭），后期三年E班全员神人过于龙傲天等。但无论如何，《暗杀教室》是一部完成度很高的作品，它不会让所有人有所触动，但它几乎完美符合我对于情节设置的所有偏好。
我十分庆幸能在中学时期遇到这样一部作品。

来自：Bangumi