那无法代替的，只存在于此刻的瞬间——利兹与青鸟回顾有感
成长的痛苦
这次所挑战的东西就是「成长的痛苦」。面对对方所展现出来的羡慕、嫉妒、憧憬等等，我想在这个多感的时期，谁都无法逃避自己有过这样情感的事实。面对这样的情感，相信她们自己也会有厌恶自己的时候，我觉得如果不能把每一个角色的情感都理解到位，这样是坚决不行的。每次试图从其自身挖掘出什么东西时所感受到的她们那种成长的痛苦，虽然在协调后也许不能变成「可喜可乐」的结果，不过我认为经历过这些痛苦后，她们应该就有能力成为出色的女性了吧。正因如此，她们所目睹的一切、所想的一切、内心什么时候躁动等等，一定要仔细地进行观察才行
相比TV系列动画，本作的人物刻画显得更加纤细，希美这样一个天然率真，全身闪耀着光芒的角色在利兹与青鸟里多了一些不为人知的面，她自我意识更强，非常喜欢音乐并希望在音乐领域有所建树，看到老师新山没有推荐自己而是霙去考音大会有嫉妒的心情，别人和她说正事时眼神会躲闪，会隐藏人类那种狡猾的情感…… 霙则在全剧中都展现出超乎寻常的沉重感情，希美就是她世界的全部，演奏好坏都是无所谓的，与希美相处的每一刻是她更在意的事。成长的痛苦是山田从原作小说中发现的有趣的点，在处理人物关系时增加了许多如“嫉妒、爱慕、羡慕、想传达却又遭到误解”等非常真实的情感，借作品描绘了青春期孩子特有的烦恼与迷茫。
如「利兹与青鸟」般前进
するとこの話を受けた種﨑さんが、本作のキャッチコピー“ずっとずっと、一緒だと思っていた。”について語りました。ずっと同じ位置にいると思っていたふたりが一緒じゃなくなり、音楽に関しても全然違うところに行ってしまう。この言葉がみぞれだけでなく希美の心境にも重なると気づいた時に、何とも言えない感覚に陥ってしまったのだとか
“错位感”是利兹与青鸟的一大亮点，很多对话表面上成立里面却蕴含着角色的不同心思，比如结尾二人实验室的对话，霙拼尽全力的表达自己多么喜欢希美，希美多么重要，而希美最想听到的却是对自己才能的认可。二人和解，希美如同紧绷的丝线突然断掉般笑了起来，一方面是隐约察觉到霙在自己心里有特殊的地位，一方面也有对自己的自嘲，接受现实（才能差距）的无奈。
至于谁是利兹谁是青鸟，一开始她们都觉得霙是利兹希美是青鸟，但在动画结尾霙意识到“希美的决定就是我的决定”，因为爱才要离开，自己要成为“青鸟”尽显音乐的才能，希美从高黄的演奏中意识到要做利兹学会放手，承认自己的平庸，二人关系性从友情角度的“利兹与青鸟”到才能角度的“青鸟与利兹”，完成了身份的互换。当然，山田表示“未来某些时候这个谜底可能会有所改变”，这是成长之路上的阵痛，二人的未来还有无限可能，也许随着年龄增长二人的性格，价值观都发生变化，现在为这段关系下定论还为时过早。
利兹与青鸟这个标题也说明美霙在志愿选择上会分道扬镳，如同青鸟和利兹告别一样，两个以为会一直在一起的人渐渐意识到各自将走向不同的大学生涯。
是“恋”还不是“爱”，愿he走向终点
正如您刚才所说，很多人把《利兹与青鸟》当作一个同性恋的故事来欣赏，但这并不是我有意做成这样的。我来解释一下吧，与其说这是某种性取向的表现，不如说是青春期的表现。在那几年里，友情、对他人的执着、依赖心，所有的情绪都变得沉重……因为人物生活的世界也有局限性。我只是想描绘十几岁的青春期有多么辛苦，以及她们又会有什么样的倾向
所以，我无法简单一句话概括，“是的，她们是同性恋，这就是她们的爱情故事。”究其原因，因为我无法评论她们将来会爱上什么样的人，会成长为怎样的大人。我能做到的，仅仅只是描绘出她们那时的写照。我的回答真令人难懂呢
喜欢具有多样性，尊敬，爱慕，依赖等一个人对另一个人产生好感的情感表现都可以被称作“喜欢”，而这种喜欢距离关系上的“爱”还很远。山田尚子也表示二人的关系还处于 “恋“而不是”爱”的阶段，并不能肯定这就是同性恋的表现。不过她希望二人沿着happy end（同性恋）走向终点，希美和霙还有很多的闪光点没有发现，希美还没有完全理清（霙告白）思绪，对霙的喜欢更多停留在其才能的爱慕，而霙也还未意识到希美对才能肯定的渴望，二人的喜欢不尽相同，要真正理解彼此，心意相通还有很长路要走，但至少要在电影中展现出幸福的未来，就算当下无法改变，或许可以让未来发生改变。
电影之中，我是打算描绘她们从（感情的）途中到途中的故事。而不是在电影中出现了什么问题然后解决了它。只是描绘她们在呼吸、在烦恼的途中所体会到的各种各样的感受，然后把这些一口气全部表现出来。就像是把二人对对方“喜欢“的不同这种情感粒子一个又一个小心翼翼地抽离出来一样。在电影中，希美也说到”故事如果是happy end就好了“，我希望这部作品可以给世人留下这样的印象
利兹与青鸟并没有描绘从问题出现到解决的整个过程，而只是展现了某个特定时期的景象，电影捕捉的是特定的时间段，但在此之前和之后，事物的形态会发生巨大的变化。山田尚子想捕捉的就是两个没有默契的人却有着如同齿轮咬合一般“融合”的一瞬间，如霙平息了希美内心波动、故事结尾的二人的步调偶然同步、几乎同时喊出Happy Ice-Cream等等，这个融合是无法代替的，只存在于此刻的瞬间，是山田在理想状态下对瞬间美的极力探索。
私の創作の原点は学生時代に友人が自分の本を読んでくれたことで、その子のためにずーっと本を書き続けているんです。人に見せて誰かがいいね！ って自分の才能や努力を認めてもらった瞬間に生まれるものがあって、その生まれた感情をずっと抱え続けていけばどんなに辛いことがあっても夢を持ち続けていけるのかなという気がしています
利兹放飞青鸟是想让青鸟尽情翱翔，希美最后支持霙考音大是霙有在音乐上的天赋，作者通过故事表达了对才能的肯定，鼓励天赋者去追逐自己的梦想，无论现实多么困难都不要放弃，要勇敢去追求。总的来说利兹与青鸟是一部很不错的作品，唯美，有透明感，细腻，冷静的风格加上独特的审美价值观令其文艺范十足，情节经过精心设计，童话与主线高度绑定，暗示故事走向，剧中角色处处认知错位，不浮于表面台词，增加了剧情深度，充满希望和未来的结尾，看完后幸福感满满，优秀的视听体验，看完后齿颊留香，回味无穷。
参考资料
利兹与青鸟 场刊
【杂志翻译】补档：「利兹与青鸟」种崎敦美×东山奈央 访谈（超！アニメディア Web）
山田尚子监督于伦敦·有关新作与旧作的访谈
【杂志翻译】补档:「利兹与青鸟」多人采访（Newtype 2018年5月号）
『リズと青い鳥』種﨑敦美さん＆東山奈央さんが、リズ＆少女役・本田望結さんを大絶賛！ 舞台挨拶でキャッチコピーに込められた想いを語る
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来自：Bangumi
