讲两句故事背景里的广州高中社团
OK先叠甲，笔者是珠三角的，有幸在广东省广州市读的高中，但毕业快10年了，所以有些事记不清了，现在怎么样也不太清楚。广东其他地方怎么样也没考察过，所以不敢嘴两句，不过确定的是广州高中以前是广东学高中的先行的完整版，能给大伙大致参考背景里的广州高中还是可以的。本文全是个人根据现象的观点总结，充斥着主观印象和非官方说法，有冲突的地方以各学校为准，有错的欢迎指正，不认同的当我没说。
简单介绍自己，笔者自己玩过社团、管过社团甚至建过社团，所以什么都会知道一些但不至于很详尽，OK发车。
先说结论，广州高中基本都有数量和种类都不少的社团存在，而且是学校、地方政府、教育部、学生、家长等多方支持的，甚至有所谓的“社团文化”。
首先什么算社团？什么都能算社团其实，我按重视程度把他们分3个阶段：校队、校队预备队、兴趣小组，实际上都会叫作社团。校队是学校出面组建的，代表学校纯比赛用的；兴趣小组是学生自建的，找个由头纯玩的；校队预备队介乎两者之间，学校和学生联合建的，又玩又比赛。
由此可知，学校里最早的社团都是学校出面专搞比赛的校队为主，一般都是学科比赛（各种奥林匹克竞赛数学化学物理天文等）、体育比赛（田径足球篮球网球游泳兵乓球羽毛球之类）、艺术团（合唱团舞蹈团西洋乐团等），以及后面出现的非遗类（舞狮龙舟民族乐等）。这些学生自己搞不了，需要学校出资和专业老师指导训练的。类比到番应该是《京吹》那种。进而会出现对应的校队预备队，从学生里招募感兴趣的，再加以训练和筛选进校队，剩余的当普通社员，这才算是学校意义里的社团，能玩能学能比赛。类比到番应该是《蓝箱》里男主的羽毛球队。
后面开始德智体美劳全面发展后，这边出现了很多新兴比赛，就容易出现学生大佬组社团，联手学校从零开始建校队，加比赛赢了回来的情况。这类社团基本都是科技类社团，如航模无线电机器人计算机等，指导老师很多都是科组老师兼职干的，学生和老师一起学一起白手起家，再通过技术积累和人员交接，一届一届传下来的。当然，校队规模不大时，会把校队和预备队合并成，对外宣传一个社团，比赛了才是校队的情况也经常有。类比到番应该是《星灵感应》里女主造火箭那种比赛和社团。有些后发学校也常有学校比学生先下场布局类似社团的情况，这个看学校。
最后就是兴趣小组，不用比赛纯玩的，指导老师很多算是挂个名监督一下这群学生别搞事就好的。这类社团才是我们看番里看的社团和同好会，只不过我们这边人多人少都叫社团，太少了直接建不了就是了。这类社团分两类，一类是类似校队的不一定会比赛但要表演的，如乐队街舞bbox魔术等，类比到番就是《轻音少女》里的k-on，另一类就是一群感兴趣的人凑一起学点啥，最后拿出点成果就行的，如手艺手工折纸桌游棋牌等，类比到番就是《手工少女》里DIY社造点啥展示，《呼唤少女》里的手工社团也是这种。你说《摇曳露营》那种拿学校钱纯吃吃喝喝，然后拍照当交差的，肯定不会被批准成立的。像《摇曳百合》里京子弄的那种在学校找个空地方聚一聚的，或许还能被睁眼闭一只眼通过，这个看学校。
到这里很多朋友就会问，社团有什么用？其实我们国家一直都挺倡导学校社团的，只不过可能不叫社团，叫兴趣班、少年宫、校外活动等等，原因无外乎德智体美劳全面发展这类，借各种社团培养各种人才。但办不办得到还得看地方实际情况。简单来说，读书压力小，闲钱多的地方的高中，自然社团活动就多，中国那么大肯定有地方符合，广州算是最早的一批落实学校社团的地方了。写到这有点对不起山河四省的朋友，说声对不起。
除了你知道的大道理，广州这边社团兴盛一些其他原因。由于比较早接触新兴科技和对应的比赛，这些很多都是大学的活动下放到高中，为各高校提供预备人才的，这边大学多专业多所以社团也会多。同时港澳台和海外同胞也按照西方培养年轻人才的方式，按社团这种方式提供技术和资金上的支持，也会有广东发家的科技企业反哺学校里的相关人才。还是由于早吧，很多当年在社团呆过的大佬事业有成，也会回来支持社团，甚至会回来当指导老师。综上算是个良性循环吧。
学校留着社团也好的，跟番剧里看到原因大差不差。什么校园开放日给大伙看看我们学校多开放多轻松，学生多快乐，然后就抢生源，靠人头换国家补贴和经费什么的。校队为学校争光啊，本身很多社团跟学科强相关的，侧面证明学校学术水平好，大家快来报我学校口牙！还有一些零零散散的小社团就是为了证明生态多样性的，保不齐什么时候出个神奇比赛，诶这个不知名的小社团就是预备队了，搞些什么展示还有一堆东西能摆上去，起码校庆有群高中生乐队上去吼两嗓子也行。基于这些，学校其实愿意发展社团，家长也愿意发展社团，学生战斗爽也愿意发展社团。还是那句话，广州还是不够卷还踏马有钱，难绷。
好处说完了，坏处呢？对，就是你们总想说的，社团活动不会影响学习的吗？肯定会的，但很多值得你不努力学习的社团都是校队性质的，算是靠一身本事和天赋去换加分政策或者专业对口，极其厉害的甚至能避开高考。不过一般学生还是得靠高考，成绩很重要，所以很多社团集中在高一玩玩，所以说《呼唤少女》里叶曦高一玩社团其实很正常的。要练习的要比赛的高一抓紧搞，高二基本就是换届和培养新人，少数大佬还会参加比赛，不过一般都退居二线了。高三的时候别想了，不是能靠这个避开高考的，高三考生的全部社团活动停止，你要有空去看看师弟师妹还是可以的，但是想搞比赛或者玩，大概是被拒绝的，劝你不想社团死别这么搞。每个期末最后一个月左右也会停止所有社团活动的，大伙去读书了，别玩了。
虽然社团很多活动很多，但其实玩的人比例其实不算太高。我那时候，一个班45人左右，大概四分之一是有社团的，挂名的纯玩的居多，只是一个学校人多算下来也挺热闹的。再提炼一下，一个社团干部也就三五个，一般学校二三十个各类社团吧，核心运营学校社团的就一两百人，整个学校学生有两三千人，确实不算多吧。搞比赛的很多都是参高一那一次就退了，影响也就半个学期的样子。很多路人学生搞社团都是差不多得了，凑个热闹，2-3次社团活动下来就少很多人了，全社大会都来不齐的，番剧都是骗人的，除了比赛能拿奖的校队和预备队，一个学期去社团的频率还不如出去玩。只是那群真心运营的人在支撑罢了。
最后说一些喜闻乐见的社团事——建社和废社。建社基本看学校当时有没有余钱，以及你建的社团有没有对应的比赛。我们那时候有独立于学生会的管理社团的社团（什么套娃），呆过，看过老师和师兄审理过申请，自己也建过社，也走过这个流程。人数限制其实容易达到，主要是主题，最起码有实物产出或者表演产出，不然纯玩的社团不会批准的。而且你搞社团的细节要清晰，社团名称、宗旨口号、社徽社旗、社团意义这类虚的就跳过，社团活动内容、频次、期望这些不好过审，过不了就别想着找指导老师了，挺难的。过了审还得看指导老师那边肯不肯接，不肯又无了。除非是这个主题的大佬，不然很容易计划流产。早些年还好，后面社团一多主题重复就建不成了。
这就不得不提另一面废社了。其实很多时候建的社给过申请都是以前废过的社团，甚至会有校队好几年拿不出像样的成绩或者根本没人也废除了。我那时候正好接盘了前校队模型队的部分业务，给他秽土转生了，我事先都不知道，反而是指导老师开心得不得了，赶上那时候广东发展无人技术，社团还是复活了，甚至把校队复活了。不过很多社团没那么好运气，人数不够每个学期初的审查就被废除了，换届找不到接班人废除了，比赛不办了废除了，比赛成绩不好了废除了，学校闲钱不够了废除了，领导觉得你这个社团纯玩的废除了……现实里没有番剧里那么美好有机会挣扎，很多时候废社就是一张纸的事情，打包一下社团资产往仓库一放，社部一锁把钥匙还学校，以后能不能复活得看有缘人。偶尔会有运气稍好的或许能被同类型的社团合并了，以后还算有个去处，类比到番就是《Mono女孩》那种。我以前建那个社团结局还算好，最后成为过渡态被校队合体拿走了，不过本来就是拿校队遗产借尸还魂的，也算合理。
说个题外话，其实广州高中有好多是有动漫社或者类似的，以前广州有个学霸高中联合其他高中的动漫社搞了个高中动漫展的存在，跟你看到的大学动漫展一样，还办了好多届，到现在应该有十年不只了，不知道现在还办不办。算是差点被毙掉的纯玩级别的社团整了个史诗级的大活保住了社团，还保住了好多高中的同类社团，还成了他们高中的社团文化招牌，放番剧里够拍24集了。
最后的最后，再叠个甲，不同学校有不同的社团制度，我只是基于当初自己的经历写下一些有些遗忘的记忆，我读的高中不是《呼唤少女》原型的广州三中，具体动画跟我说的有出入应该会有的，总之当看乐子看吧。

来自：Bangumi